國家市場監(jiān)督管理總局主管

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湖北武漢:為復(fù)課師生筑起食品安全“防火墻”
2020-05-09 11:26 本文來源:中國消費(fèi)者報•中國消費(fèi)網(wǎng) 作者:郭鵬 吳采平

  中國消費(fèi)者報報道(郭鵬 記者吳采平)5月9日,《中國消費(fèi)者報》記者從湖北省武漢市市場監(jiān)管局獲悉,為切實(shí)保障復(fù)課師生的就餐安全,該局采取指派市場監(jiān)管專人點(diǎn)對點(diǎn)負(fù)責(zé),通過開展多輪巡查指導(dǎo)“回頭看”,為武漢市首批復(fù)課的近6萬師生筑起食品安全“防火墻”。

  記者了解到,截至目前,武漢市高中畢業(yè)年級(含中職學(xué)校和技工學(xué)校的畢業(yè)年級)第一批共有121所學(xué)校復(fù)課,返校學(xué)生總?cè)藬?shù)約5.78萬。以武漢市武昌區(qū)、洪山區(qū)為例,武昌區(qū)現(xiàn)有12所學(xué)校共4434名學(xué)生復(fù)學(xué),其中6所學(xué)校采取第三方配送就餐,其余均為本校食堂供餐。而洪山區(qū)第一批開學(xué)復(fù)課學(xué)校有9所,其中2所學(xué)校為集中配送供餐,其余均為學(xué)校食堂供餐。


市場監(jiān)管工作人員對配餐進(jìn)行檢測取樣。

  5月8日,武漢市武昌區(qū)市場監(jiān)管局和該區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人來到文華中學(xué)檢查。此前,該局監(jiān)管人員已對學(xué)校后勤負(fù)責(zé)人和食堂工作人員培訓(xùn)并多次督導(dǎo)檢查,在落實(shí)疫情防控措施的同時,確保學(xué)生就餐安全。

  武昌區(qū)市場監(jiān)管局糧道街市場監(jiān)管所所長袁承敏嚴(yán)格按照要求消毒后,走進(jìn)后廚逐一檢查。墻上懸掛一排本子:10本供應(yīng)商資質(zhì)存放本,記錄著采購的食品原料出處;15本食堂管理記錄本,則清晰記錄著檢測體溫、清洗煙道、潲水去向等事項(xiàng)。

  就餐時,文華中學(xué)63名高三學(xué)生,每人間隔1.5米,鞋底消毒后進(jìn)入食堂。師傅們已將分裝好的午餐飯盒放在桌上,原本一張桌子坐6人,現(xiàn)在一人一桌,每張桌上寫著學(xué)生名字,大家同向而坐。

  武昌區(qū)市場監(jiān)管局副局長郭斌向記者介紹說:“轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校,全部檢查落實(shí)到點(diǎn),特別是針對學(xué)校自供食堂,多次進(jìn)行全面清洗消毒并嚴(yán)格落實(shí)日常管理。每所學(xué)校還安排2名監(jiān)管人員點(diǎn)對點(diǎn)負(fù)責(zé)。”

  為了保障復(fù)學(xué)學(xué)生食品安全,武漢市各區(qū)市場監(jiān)管局已舉辦了多場次食品安全培訓(xùn),將食品風(fēng)險點(diǎn)、食品安全關(guān)鍵控制點(diǎn)一一向?qū)W校食品安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了講解、指導(dǎo),并開展多輪次“回頭看”檢查,確保無遺漏、無死角。

  與此同時,武漢市市場監(jiān)管局、武漢市教育局、武漢市衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)了《武漢市2020學(xué)校開學(xué)疫情防控與食品安全隱患排查實(shí)施方案》和《學(xué)校集體用餐配送盒飯食品安全指導(dǎo)意見》,指導(dǎo)和督促各區(qū)市場監(jiān)管部門、教育局壓實(shí)屬地監(jiān)督和管理的責(zé)任,創(chuàng)新監(jiān)督和管理方式,確保校園食品安全。


學(xué)生有序排隊(duì)取餐。

  “在特殊時期,學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況,制定個性化的供餐保障方式。”武漢市市場監(jiān)管局餐飲處相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)校長食品安全責(zé)任關(guān)、人員管理關(guān)、食材采購關(guān)、烹飪加工關(guān),落實(shí)食品安全校長負(fù)責(zé)制,在實(shí)際操作過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,整改問題,健全校園食品安全管理體系,為學(xué)校師生安全用餐筑起一道“防火墻”。不僅如此,在監(jiān)管模式上,針對各學(xué)校已嚴(yán)格實(shí)行封閉化管理,市場監(jiān)管部門大力推廣遠(yuǎn)程監(jiān)管,鼓勵借助“明廚亮灶+互聯(lián)網(wǎng)”,對學(xué)校的后廚、配餐間、就餐間等多個“場景”,遠(yuǎn)程直播,以便能及時發(fā)現(xiàn)食品安全問題和風(fēng)險隱患。

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