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大連西崗開展知識產(chǎn)權進校園活動
2020-11-30 17:47 本文來源:中國消費者報•中國消費網(wǎng) 作者:張恒

中國消費者報大連訊(記者張恒)“什么是專利?你身邊有哪些小發(fā)明?”11月27日,由大連市西崗區(qū)市場監(jiān)管局(知識產(chǎn)權局)、和西崗區(qū)教育局主辦,西崗展望兒童關愛中心承辦的“西崗區(qū)知識產(chǎn)權進校園”活動,在大連市實驗小學正式啟動。

活動現(xiàn)場。

《中國消費者報》記者在活動現(xiàn)場看到,“認識專利”知識產(chǎn)權課堂是“西崗區(qū)知識產(chǎn)權進校園”的第一堂課,當授課老師提出“你身邊有哪些小發(fā)明、小創(chuàng)作”的問題時,20多個五年級的小同學紛紛舉手“搶答”,踴躍發(fā)言。

大連市西崗區(qū)市場監(jiān)管局董局長告訴記者,青少年是祖國的未來,知識產(chǎn)權文化理念的樹立和創(chuàng)新興趣、能力的培養(yǎng)要從青少年抓起。希望通過這些活動,在輕松活潑的氛圍中讓青少年了解掌握什么是知識產(chǎn)權,如何保護、運用知識產(chǎn)權,讓他們從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權的意識。

為了達到寓教于樂,“西崗區(qū)知識產(chǎn)權進校園”活動特別設立了“認識專利”知識產(chǎn)權課堂,邀請專業(yè)講師進行授課。諸如“什么是專利、專利類型、如何保護、保護期限”“你身邊有哪些小創(chuàng)作”等通俗易懂的講解和“這些好點子好發(fā)明都從哪里來的”“你對身邊和生活中的哪些物品有改進的好點子”等互動式、啟發(fā)式的教學環(huán)節(jié),激發(fā)了青少年的奇思妙想和創(chuàng)作熱情。

為營造良好的教育氛圍,活動還設置了知識產(chǎn)權知識宣傳點,通過懸掛宣傳橫幅、展示宣傳展板、開展“知識產(chǎn)權知多少”主題問卷調(diào)查和有獎問答、展示學生參與科技競賽活動成果等方式點燃師生參與科技創(chuàng)新的熱情。

據(jù)悉,在中小學講授知識產(chǎn)權知識,較好的激發(fā)同學們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣,勤于思考、崇尚創(chuàng)新,使其成為小發(fā)明家、小設計者,讓科技創(chuàng)新之花在校園絢麗綻放。通過對同學們知識產(chǎn)權知識的傳播,讓他們把知識帶回家,讓家長和孩子一起尊重知識產(chǎn)權、運用知識產(chǎn)權,從而成為一個知識產(chǎn)權知識的傳播者。同時,通過活動,幫助同學們形成知識產(chǎn)權保護意識,當生活中遇到侵犯知識產(chǎn)權的情形時,能夠拿起法律的武器,成為保護知識產(chǎn)權的小衛(wèi)士。

據(jù)悉,大連市西崗區(qū)知識產(chǎn)權進校園活動(2020-2022)為期三年,按“分批實施,全面覆蓋”方式進行,今年對首批10所獲得科技示范學校的中小學開辦知識產(chǎn)權教育課程,并按照每年10所的進度,三年時間覆蓋全區(qū)中小學校。通過知識產(chǎn)權進校園活動,讓青少年從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法意識,并充分發(fā)揮中小學知識產(chǎn)權教育的輻射帶動作用,形成“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”的局面,進而增強全社會的知識產(chǎn)權文化理念。

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